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Projet GRAD 

Contexte

Plusieurs nouveaux et nouvelles diplômé·e·s éprouvent de la difficulté à intégrer le marché du travail et obtenir leurs premiers emplois puisque les employeurs apportent une grande importance aux expériences professionnelles. Les offres d’emploi demandent souvent, même pour les postes d’entrée, de posséder une à deux années d’expérience de travail. Cet obstacle est d’autant plus grand pour les finissant·e·s universitaires dont le parcours ne prévoit pas de stage académique. Pourtant, les finissant·e·s ont acquis de nombreuses compétences lors de leur parcours académique. Ces compétences sont souvent méconnues des employeurs et ces jeunes doivent également faire face à certains préjugés véhiculés par la société.

 

Le programme GRAD s’adresse aux nouveaux diplômé·e·s universitaires qui aimeraient travailler dans le secteur de l’économie sociale ou l’action communautaire. GRAD vise autant la relève qui a obtenu son diplôme depuis quelques années, mais qui n’a toujours pas réussi à intégrer un emploi à la hauteur de leurs aspirations, que de nouveaux·elles finissant·e·s qui appréhendent avoir de la difficulté à intégrer le monde du travail. Les jeunes qui souhaitent s’inscrire à GRAD doivent avoir une certaine connaissance de leurs intérêts et être en mesure de préciser quel type de mandat ils aimeraient accomplir ou quelles organisations ils aimeraient intégrer.

i. Permettre à aux diplomé·e·s universitaires de vivre une expérience d’emploi rémunérée dans le secteur de l’économie sociale et de l’action communautaire.

ii. Outiller les participant·e·s du programme en employabilité.

iii. Valoriser les compétences acquises ainsi que leur transversalité sur le marché de l’emploi.

iv. Valoriser les emplois et les possibilités de carrière du secteur de l’économie sociale et de l’action communautaire auprès des jeunes.

  1. Être âgé·e de moins de 30 ans ;
  2. Avoir complété un parcours universitaire ;
  3. Démontrer avoir de la difficulté à intégrer un emploi dans son domaine d’études ; 
  4. Être disponible pour le volet formation du programme ; 
  5. Démontrer de la motivation et un engagement clair pour le programme ;
  6. Être résident·e permanent·e ou citoyen·ne canadien·ne ; 
  7. Ne pas être à l’emploi ou aux études à temps plein lors de l’inscription.

Ce programme est possible grâce…

       

Partenaires financiers

Ce programme est subventionné dans le cadre de l’Entente de contribution Canada-Québec en appui aux jeunes du Québec, à laquelle participe financièrement le gouvernement fédéral, plus précisément par l’intermédiaire du volet régional de la stratégie emploi et compétences jeunesse.

         

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